Am Freitag / Samstag, 27/28.09.2013, präsentierten Teilnehmende der Studienprogramme Educational Media und Educational Leadership ihre Projekte. Dozierende der Studienprogramme stellten ihre Module vor und gaben Inputs. Hier ein kleiner Einblick in den eDay am Learning Lab:
Am Freitag den 27. September starteten 35 neue Studierende in den beiden Online-Studienprogrammen Educational Media und Educational Leadership. Die weiteste Entfernung legte eine Teilnehmerin zurück, die aus Indonesien an dem Studienprogramm mitmacht! Gleichzeitig schlossen Studierende der vorangehenden Semester Ihre Module aus dem Wintersemester mit Abschlussklausuren ab.
Im Rahmen des Abschlusskolloquiums am Montag, 30. September 2013, präsentierten Studierende des Studienprogramms Educational Media ihre Masterarbeiten am Learning Lab. Das Themenspektrum der Masterarbeiten reicht vom „Einsatz des Inverted Classroom Models in einem Unterrichtsszenario“ über „Herausforderungen und Potenziale von E-Portfolios für die Reflexion von Lernprozessen in der akademischen Pflegeausbildung“ bis zu „Audiovisuellen Feedbacks als Instrument zur Evaluation von Lernprozessen und -leistungen“.
Am Samstag, 28.09.13, 9:30 Uhr, ist es soweit: Tobias Hölterhof wird den neuen Online-Campus auf der Basis von Drupal 7 auf dem eDay am Duisburg Learning Lab vorstellen: neues Design, neue Funktionen - Online-Campus Update 7 basiert auf Rückmeldungen unserer Studierenden, der Auswertung von Befragungen und mehreren Workshops zur Konzeption "sozialer Lernplattformen".
