Die Süddeutsche Zeitung vom 18. Mai 2013 berichtet über Serious Games und zitiert Michael Kerres über die Forschung hierzu am Duisburg Learning Lab: "Einfach, so lassen sich ihre Erkenntnisse zusammenfassen, ist es jedenfalls nicht, den Spieltrieb für pädagogische Zwecke nutzbar zu machen." Eine gute Zusammenfassung :-)
Die 3. Auflage des Lehrbuchs Mediendidaktik ist seit Anfang Mai vergriffen. Die Endfassung der 4. überarbeiteten und erweiterten Auflage geht im Juni in den Druck. Sie enthält eine Reihe von Aktualisierungen und Korrekturen. Viele Beispiele und Abbildungen wurden hinzugefügt, um die Verständlichkeit und Lesbarkeit weiter zu verbessern.
Das Learning Lab entwickelt ein Online-Ratgebersystem, mit dem sich didaktische Konzepte ausarbeiten und auswerten lassen. DidaktikCheck prüft, ob ein didaktisches Konzept vollständig und plausibel ist und weist auf mögliche Schwächen hin. DidaktikCheck basiert auf einem Online-Ratgebersystem, in dem zentrale Aussagen des Lehrbuchs
