Druckversion
TitelBlended Learning in der Philosophiedidaktik
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2011
AuthorsHölterhof, T, Pullich, L
JournalZeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
Volume33
Pagination232-234
© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de