Haupt-Reiter
| Titel | HandLeVR – Handlungsorientiertes Lernen in der VR-Lackierwerkstatt |
| Publication Type | Presentation |
| Authors | Mulders, M |
| Year of Publication | 2020 |
| Location | Essen |
| Abstract | Präsentation auf dem Tag der Bildungsforschung - Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen https://www.uni-due.de/imperia/md/images/izfb/tdb020/tdb2020-mulders.jpg |
Projekt:
Anhang:
Recent Publications
- Cultural Resistance: Why do digital innovations fail - in Germany?
- Editorial – From the origins of distance education to ethical AI in ODDE
- Immersive Erfahrungen im Lernprozess: Zur didaktischen Einbettung von VR am Beispiel eines VR-basierten Kommunikationstrainings
- Color Me Confounded: A Critical Analysis of Media Comparisons on ChatGPT in Education
- Begleit- und Metavorhaben in der Bildungsforschung
- Begleitforschung und Vernetzungsarbeit im Metavorhaben "Kulturelle Bildung in gesellschaftlichen Transformationen"
- Zum Zusammenwirken von Forschung und Praxis. Kooperative Handlungspraktiken im Kontext digitaler Bildungsprojekte
