@inbook { 7205,
	title = {Textuelle und audio-visuelle Lernberatung im Kontext von E-Learning.},
	booktitle = {.E-Coaching und E-Beratung. Formate, Konzepte, Diskussionen},
	year = {2012},
	pages = {261-276},
	publisher = {VS Verlag},
	organization = {VS Verlag},
	address = {Wiesbaden},
	abstract = {<p>Die Entwicklung digitaler Medien, die f\&uuml;r Lehr-/Lernzwecke genutzt werden k\&ouml;nnen, schreitet in einer enormen Geschwindigkeit voran. F\&uuml;r das Lehren, Lernen und die lernprozessbegleitende Beratung stehen auf diese Weise vielf\&auml;ltige textuelle als auch audio-visuelle M\&ouml;glichkeiten zur Kommunikation und Kollaboration zur Verf\&uuml;gung. Immer h\&auml;ufiger werden Web 2.0 Technologien und Praktiken in den Lernprozess integriert, um individuelle sowie auch kollaborative Lernprozesse zu unterst\&uuml;tzen. In diesem Kapitel steht die Frage im Vordergrund, wie eine begleitende Lernberatung beim E-Learning 2.0 gestaltet werden kann.</p>
},
	author = {Nadine Ojstersek and Schiefner-Rohs, Mandy},
	editor = {Maren Metz and Heiner Gei{\ss}ler}
}
