@inbook {,
	title = {Offene Bildungsmaterialien in der Schule f{\"u}r das Lehren und Lernen in der digitalen Welt: Cui bono?},
	booktitle = {Bildung, Schule, Digitalisierung},
	year = {2020},
	pages = {77-82},
	publisher = {Waxmann},
	organization = {Waxmann},
	address = {M{\"u}nster},
	abstract = {<p>Dem p\&auml;dagogischen Mehrwert von OER f\&uuml;r die Schule auf theoretisch-konzeptioneller Ebene steht das Paradox einer geringen Verbreitung in der Bildungspraxis gegen\&uuml;ber. Der Beitrag adressiert dies unter der Forschungsfrage, was bestimmende Faktoren f\&uuml;r die Nutzung von OER im schulischen Bereich sind. Die Ergebnisse zeigen, dass weniger das eigentliche Konzept oder das Wissen dar\&uuml;ber eine eminente Rolle spielen, sondern prim\&auml;r die affirmative Einstellung zu den dahinterliegenden Werten und Ideen.</p>
},
	keywords = {Lehrerkooperation, OER},
	isbn = {978-3-8309-4246-7},
	url = {https://www.waxmann.com/index.php?eID=download\&buchnr=4246},
	author = {Otto, Daniel}
}
